Más de 3 mil estudiantes de primaria y secundaria de tres instituciones educativas del distrito de San Antonio participaron en un taller gratuito de Psicoclown, actividad orientada a fortalecer las habilidades socioemocionales a través de dinámicas lúdicas y artísticas.
El programa se desarrolló en las instituciones educativas Fernando Belaunde Terry, Manuel Camilo de la Torre y Modelo San Antonio.
Las sesiones estuvieron a cargo de dos talleristas, quienes abordaron temas relacionados con el autoconocimiento, la gestión de emociones, la confianza y la comunicación asertiva. Como parte de la iniciativa también se conformaron cinco grupos de Psicoclown Libre.
La clausura del taller reunió a 28 estudiantes, quienes presentaron cuatro escenificaciones inspiradas en situaciones de la vida cotidiana y problemáticas sociales.
El programa incluyó un espectáculo de títeres para explicar el concepto del Psicoclown, demostraciones de técnicas de clown, una puesta en escena sobre diversidad cultural, la obra «¿Quién se comió mi palta?» y una presentación dedicada a las danzas tradicionales de Moquegua.
Según la información difundida, el taller buscó fortalecer las habilidades socioemocionales de los estudiantes, promoviendo el reconocimiento y manejo de las emociones, además de fomentar una comunicación asertiva en los ámbitos escolar, familiar y social.
