Contando con la participación del ministro de Educación Rosendo Serna; el director regional de Educación de Tacna, Víctor Franco Castro y autoridades de la región Moquegua, se llevó a cabo el primer conversatorio sobre el Proyecto Educativo Regional (PER) al 2036, organizado por la Prefectura Regional.
En declaraciones al diario La Prensa Regional, el ministro de Educación, dio a conocer que el objetivo de su visita fue para analizar el PER, hacer una evaluación al 2021 y las perspectivas al año 2036.
“Este evento ha servido para dialogar y debatir respecto a la problemática de la región respecto a qué hacer con la educación”, refirió.
Le llamó la atención que el PER no haya sido insertado al Proyecto Estratégico Institucional que tiene el Gobierno Regional, donde varios de las propuestas no han sido tomadas en cuenta, ya que lo correcto es que debieron estar articulados para que la inversión vaya orientada a implementar los objetivos estratégicos.
Sobre el ingreso libre a universidades, manifestó que se trata de un proyecto de ley que permite crear un nuevo modelo de ingreso a la universidad pública, a los institutos pedagógicos y tecnológicos para que en 3 años beneficie a más 18 mil estudiantes, a talentos de zonas vulnerables y que por situaciones económicas no pueden seguir sus estudios.
“LA PRESENCIALIDAD SE MANTIENE”
En cuanto al inicio de la cuarta ola del Covid-19, el funcionario de Gobierno indicó que las clases presenciales se mantienen y no va a variar.
“Si se detecta un caso positivo en los colegios se tomarán las acciones necesarias y no se llegará a cerrar los colegios por dos o tres semanas, el sector salud señala 5 días, por lo que se tendrá que acatar los protocolos, usar masacrilla y la vacunación que es importante”, aseveró.
Sobre el pedido de un sector que quiere su cambio, sostuvo que todos están en permanente evaluación al ser un cargo de confianza y que trabajará hasta que el presidente considere su cese.
