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22 noviembre, 2024 12:15 pm

Southern Perú desarrolla la “Escuela de campo” para agricultores de El Algarrobal

Alrededor de 80 productores participan en la escuela de campo que promueve Southern Perú.

La agricultura es una actividad económica de gran importancia en nuestro país y en la región, por ello, Southern Perú desarrolla el “Programa de fortalecimiento y mejora de la práctica agrícola”, dirigido a productores del Valle de El Algarrobal en Ilo.

La “Escuela de Campo” tiene como objetivo capacitar y repotenciar los conocimientos de agricultores del Valle de El Algarrobal, quienes cultivan principalmente árboles de olivo que nos deleitan con aceitunas y subproductos de alta calidad.

En la primera sesión, se dictaron los cursos de “Impacto del Fenómeno del Niño” y “Control de Orthezia Olivícola (plagas del olivo)”. Durante la segunda sesión, se realizó el taller práctico de “La primera fórmula de fertilización del olivo para inicio de campaña” y la sesión de capacitación teórica en “Formulación de compost a partir de residuos provenientes del olivo (orujos)”. Finalmente, los realizarán una pasantía en

Moquegua, en la que aprenderán de manera práctica la “Demostración de la preparación de compost de orujos (pruebas de laboratorio y proyecto piloto)”.

El programa cuenta con la coparticipación de la Municipalidad Distrital de El Algarrobal, la Dirección Regional de Agricultura de Moquegua, la UNAM, el CITE AGRO (Ministerio de la Producción), ITP red CITE y la participación de la Junta de Usuarios del Subsector Hidráulico de Ilo.

La escuela de campo, se vienen realizando desde hace tres años, logrando una gran acogida en la zona.

La capacitación está a cargo de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Moquegua (UNAM) y del Gobierno Regional de Moquegua.

Las organizaciones involucradas con la Dirección Regional de Agricultura de Moquegua, la Municipalidad Distrital de El Algarrobal, el CITE Agroindustrial, ITP Red CITE, el Instituto Nacional de Innovación Agraria (INÍA) y la UNAM.

Análisis & Opinión