El representante de Relaciones Comunitarias de Southern Perú, Felipe Gonzales, informó que la construcción del colegio Manuel C. de la Torre avanza por etapas y actualmente se encuentra en la fase de movimiento de tierras, tras haberse completado el traslado inicial. Precisó que posteriormente se desarrollará la etapa arquitectónica y la fase final de la obra, con el compromiso de no detener el proceso y cumplir los acuerdos asumidos con el Gobierno Regional.
Gonzales señaló que la contratación de mano de obra local, solicitada por los padres de familia, es gestionada por la empresa contratista, la cual tiene el encargo de incorporar personal no calificado y, de ser posible, calificado del propio sector. Indicó que la demanda laboral variará según las etapas del proyecto, aunque se prevé la rotación de trabajadores locales para garantizar su participación.
GARITA DE CUAJONE
Respecto a las tranqueras en la zona de la garita de Cuajone, el funcionario explicó que se trata de un tema legal fuera de su área, pero afirmó que la empresa cumple las disposiciones judiciales. No obstante, señaló que también se evalúan medidas de seguridad para proteger las instalaciones operativas, viviendas y el hospital del campamento minero.
Asimismo, sobre una eventual ampliación de la mina Cuajone, sostuvo que es una posibilidad que se analiza de manera progresiva, considerando inversiones, permisos y evaluaciones técnicas.
APOYO AL DEPORTE
En relación con el apoyo al deporte local, Gonzales indicó que la empresa continuará respaldando a los equipos, aunque el cambio de categoría implica mayores requerimientos que deberán ser evaluados.
COMPROMISOS SOCIALES
Finalmente, destacó que Southern Perú mantiene compromisos sociales mediante fondos directos y obras por impuestos, cuyo monto inicial ascendió a 400 millones de soles en inversión directa y 600 millones a través de este mecanismo, registrando un avance económico de entre 60 % y 70 %. Añadió que los recursos se destinan a proyectos como la PTAR en Ilo, construcción de colegios en Moquegua y Torata, canales de riego, compactadoras y la evaluación de nuevas infraestructuras educativas en coordinación con autoridades locales.
