Un pedido formal para declarar la intangibilidad, preservación y protección del ecosistema frágil Loma Cachendo fue presentado ante el Concejo Provincial de Islay, mediante un documento dirigido al alcalde provincial, Richard Ale Cruz.
El solicitante, el historiador y gestor cultural Frank Velarde Zambrano, plantea la aprobación de una ordenanza municipal provincial que reconozca oficialmente la condición de ecosistema frágil de la Loma Cachendo, ya incorporada en la Lista Sectorial de Ecosistemas Frágiles del Serfor.
ECOSISTEMA FRÁGIL RECONOCIDO
Velarde zambrano sostiene que la Loma Cachendo abarca territorios de los distritos de Cocachacra, Deán Valdivia y Mejía, y es considerada un ecosistema de alta importancia ecológica, cultural y paisajística. Según el sustento técnico incluido en el documento, el área total supera las 8400 hectáreas y alberga al menos 16 especies de flora, 18 de avifauna y una especie de herpetofauna.
Entre las especies relevantes se menciona la Caesalpinia spinosa (tara), categorizada como vulnerable, así como cactáceas endémicas propias de las lomas costeras del sur del país.
BASE LEGAL Y ORDENANZAS VIGENTES
El pedido del gestor cultural se sustenta en la Constitución Política del Perú, la Ley Orgánica de Municipalidades, la Ley Forestal y de Fauna Silvestre y la Ley General del Ambiente. Además, se citan ordenanzas regionales y municipales ya vigentes en Deán Valdivia y Mejía que reconocen la intangibilidad y delimitación técnica del ecosistema.
El documento señala que existen presiones antrópicas sobre la Loma Cachendo, como el pastoreo, apertura de trochas carrozables, tala de árboles y avance de actividades extractivas.
PROPUESTA AL CONCEJO PROVINCIAL
Entre los puntos solicitados figura la prohibición de actividades extractivas y de urbanización, el reconocimiento de las delimitaciones técnicas establecidas por el Serfor y la elaboración de un plan de acción provincial para la gestión integral del ecosistema.
El pedido también plantea promover la investigación científica, el turismo sostenible y la educación ambiental como mecanismos de conservación.
