Representantes de la Asociación Quellaveco, asociación civil sin fines de lucro de Anglo American, y Unesco Perú, vienen desarrollando una alianza estratégica para garantizar la implementación y sostenibilidad del programa educativo Reimagina, que busca mejorar la educación en Moquegua.
Unesco Perú brinda asistencia técnica al programa, con su equipo de expertos que tienen amplia experiencia en este tipo de programas en el mundo, señaló la empresa minera en comunicado de prensa.
Posteriormente participaron en la inauguración de las aulas modelo y de Laboratorios de Fabricación de Soluciones Tecnológicas, en instituciones educativas de Torata y Moquegua. Estos espacios de educación y tecnología son componentes clave del programa educativo Reimagina.
Reimagina es la iniciativa de Anglo American junto a la Dirección Regional de Educación y la comunidad educativa para lograr que más de 50 instituciones educativas del área de influencia de la mina Quellaveco mejoren su desempeño escolar al año 2030. Este ambicioso objetivo involucra un trabajo coordinado con más de 800 docentes y 13 mil estudiantes para elevar el desempeño educativo de Moquegua.
Alejandro Justiniano, gerente de Desarrollo, Gestión Social e Institucionalidad de Anglo American, señaló que Reimagina “es una propuesta integral de transformación de la educación. Buscamos que las escuelas sean espacios de inspiración para los estudiantes. Es clave el involucramiento de las instituciones, los padres de familia y la comunidad”.
Durante la jornada, los alumnos mostraron cómo vienen reimaginando la educación con espacios abiertos que promueven la discusión y el pensamiento crítico. Además, en las aulas modelo mostraron cómo el equipamiento brindado por Reimagina les permite utilizar las computadoras para modelar productos que luego pueden hacer realidad gracias a la tecnología de las impresoras 3D.
Es importante resaltar que uno de los componentes clave de esta innovación es la implementación de metodologías innovadoras que generen aprendizaje activo, profundo y competencias para la vida involucrando a los padres de familia en la educación de sus hijos, a la comunidad y sus recursos en la atención de los retos territoriales a través del desarrollo de proyectos que planteen soluciones para impactar positivamente en su comunidad.
